La Sirène, association loi 1901 installée à Marseille, valorise la musique comme outil éducatif. Elle accompagne les enseignants à l’utiliser pour améliorer les apprentissages fondamentaux.
Depuis 2018, avec nos partenaires (CNRS et NeurodysPACA), ce sont plus de 1 200 élèves et 110 enseignants qui ont suivi le programme de formation dont la Sirène est coordinatrice.
Témoignages d'enseignant-es
« Nous constatons que même les élèves en très grandes difficultés prennent du plaisir, progressent, n'ont plus peur de l'erreur ou de l'échec, que nous voyons l'ensemble de nos élèves se prendre au jeu, devenir pour un instant des chefs d'orchestre et quand nous, enseignants, avons la place d'un apprenant au même titre que nos élèves. Cette similitude permet d'avoir un climat de partage, d'entraide, un regard bienveillant de tout le monde sur tout le monde, ..... Ce sont autant d'éléments bénéfiques et positifs pour nos élèves de milieu défavorisés qui entrent pleinement dans la musique par ce biais. »
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« Je suis très heureuse de m'être engagée dans cette aventure. C'est très formateur. Certains élèves progressent (en attention/concentration, en coordination de leurs gestes, en écoute) et d'autres beaucoup moins, mais tous prennent plaisir à pratiquer la musique : l'école se rapproche d'eux. »
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« L’expérience m’a permis de changer de posture en tant qu'enseignant de renouveler mes projets en fédérant les matières autour de la musique de mettre en musique les apprentissages et d’obtenir plus facilement l'attention des élèves. »
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« Les élèves reprennent les musiques, exercices, voix, corps, percussions corporelles dans la cour de récréation, ils créent du lien, partagent et exploitent leurs capacités même en dehors du temps de l’atelier »
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« Je ne peux plus prononcer le mot rhinocéros en phono sans que les élèves se mettent à chanter »
Témoignages De neuroscientifiques:
